サイエンス教室 創設者
北海道大学准教授／医学博士（大阪大学）
私たちは学習意欲向上のきっかけづくりを行っています。
「大好きだから、がんばれる！」 人間の脳は、好きなものに対しては活発に働き、短時間に多くの情報量を無意識のうちに、吸収し理解することができます。小学生の子どもたちに理科を好きにさせる効果的な方法は、実験や観察の機会をたくさんもつことです。これは、現在行われている授業に比べ、時間も労力もかかりますが、一度好きになれば、学習意欲が格段に向上し、やがて自ら情報を吸収するようになります。その体験から得られる情報量は聞くだけと比べると驚くほど多いのです。私たちは学習意欲向上の「きっかけづくり」を行っています。
東京吉祥寺校リーダー
杉尾 むつ美 Mutsumi SUGIO
藤村女子中学・高等学校非常勤講師／理学博士（北海道大学）
教えたいのは「わかった！」という瞬間の感動です。
「サイエンス教室」の実験を通じ、こどもたちに教えたいのは「わかった！」という瞬間の感動です。「わかった！」はこどもたちの様々な事柄に対する興味や関心を抱く原動力になり、それを理解しようとする根気強さを生み出します。
生徒たちへの質問を工夫し、考える機会を設けることで、できるだけ多くの「わかった！」を導き出せるように心がけています。
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